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花蓮縣和平國小

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2016-12-26 分享 發佈本校第32期校刊 (黃怡樺 / 965 / D2文書)
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ㄏㄢ ˊ ㄉㄢ    ㄒㄩㄝ ˊ ㄅㄨ ˋ
比喻學他人不成,反而失去本來的面目。(典故:壽陵少年學邯鄲人走路,他不但沒有學成,反而連自己原來的步法也忘了,結果只好爬著回去)
一個人的價值,應該看他貢獻什麼,而不是取得什麼。

愛因斯坦

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