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- 依據本府 113 年 5 月 31 日府教課字第 1130105964 號函辦理。
- 為提升本縣國中小校長、親師生系統性思考、行政領導、課程與教學等能力，擬藉由本案系列課程融入生成式 AI 工具(AIGC)，以培養親師生具備自主學習素養。研習相關資訊如下：
- 系列 A─科技融入校園教師素養班，內容包含 AIGC 應用於班級經營、領域教學、教師成長、自主學習、個性化 AIGC 專業助理建置等相關技術及實戰應用，邀請外縣市專業講師，提供適合親師生於各領域自我成長及專業學習輔導。
- 系列 B─科技融入校園行政教學實戰 AIGC 班，包含校長領導、校務行政、各領域應用 AIGC 教學示範與實務分享，邀請現場校長主任與各領域輔導員針對現場教育行政與各領域教學的多元需求，提供 AIGC 應用實例分享與手把手教學。
- 系列 C─科技融入校園講師團培訓班，由情境出發，提供學霸記憶、自主學習、教育推動、策略思考等各類校園、職場、生活情境下，從上位的系統性思考新法到工具選擇與 AIGC 工具應用兼具，多元的學習 AI 時代永遠都能超前佈署的跨域通用素養，適合每一個人參加，無論是校長、主任、教師、家長，但課程必須實戰練習並繳交上課練習作業，包含心智圖與影片。
- 以上系列研習除系列 A 部分為線上課程外(meet 會議室網址以電子郵件寄送)，其餘皆為實體課程，上課時間與上課地點皆有不同，請詳閱研習計畫內各場次說明，教師身份優先(請於全國教師網報名)，非教師身份遞補報名請點選下方鏈結。
https://forms.gle/yX41i6vjiRcse6Gi6
https://news.hlc.edu.tw/modules/news/index.php?page=department&id=109128
05-31 轉知-第十五屆花王國際兒童環境繪畫比賽...
