學校可以如何運用安全指引（四大方向）

(一) 可融入以下課程與教學活動：
1、防災教育（地震、海嘯、颱風、防火及土石流準備） 
2、全民國防教育（生活安全、資安、假訊息查核）
3、班級輔導活動課、彈性課程
4、健康與體育（自救互救、急救基本知能）
5、可直接運用的資源包括：
(1) 教育部 設立「全民 安全指引專區 」 https://www.edu.tw/PrepareEDU/Default.aspx
(2) 內政部「消防防災 e 點通 App」與「警政服務 App」

(二) 班級宣導：安全指引是提供各項緊急措施應變作為參考，例如：
1、 遭遇地震怎麼辦？
2、 收到海嘯警報時怎麼辦？
3、 手機沒電，停電、停水怎麼辦？
4、 如何判斷假訊息？
5、 家裡備災用品夠不夠？
6、 如何準備緊急避難包？
7、 家人集合點在哪裡？（指引附件可剪下使用）

(三) 校園演練：學校每年皆辦理防災演練，得將安全指引概念融入：
1、 教導學生聽到「警報類型」如何判斷（地震/海嘯/防空警報等）。
2、 示範避難的安全姿勢：
(1) 防空：依防空避難標示，儘速至最近的避難場所，並遠離窗戶與玻璃、尋找 掩蔽物、保護頭部與頸部。
(2) 防震三步驟：趴下、掩護、穩住。
3、 若可至避難場域，可示範「穩定步伐、不推不跑不語」的疏散原則。

(四) 行政與校務支持：
1、 請協助於校務或各項會議時機簡述安全指引重點。
2、 校網建立教育部「安全指引專區」連結，以利師生及家長下載安全指引電子書。
3、 定期檢視維護校內地下空間或安全避難處所。
4、 可協助利用教職員研習時間進行相關教育與訓練。
5、 可協助透過班親會、家長群組等管道，引導家長了解校園演練方式。
6、 請以「有準備、更安全」為導向，提供師生與家長必要的危機應變資訊，進而 提升防災及全民國防安全意識，強化教育體系之全社會防衛韌性。

PDF附件：日常居家儲備清單、緊急避難包清單、避難地圖與聯絡資訊