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分享 網管 - C1教導 | 2020-09-11 | 點閱數: 589

主旨: PaGamO素養品學堂閱讀實施計畫。

說明:
一、依據花蓮縣PaGamO素養品學堂閱讀計畫案辦理。
二、旨揭計畫執行109 學年至112 學年,PaGamO 與本府教育處合作全縣導入 PaGamO 素養品學堂線上學習系統,透過遊戲情境,結合專業的閱讀素養題組,讓孩子透過定時、定量的穩定練習,培養閱讀素養,請學校教師多運用指導學生使用培養自主學習能力。
三、此案登入路徑統一由花蓮縣親師生平台(https://pts.hlc.edu.tw),透過本縣OpenID 進行登入。

 

登入路徑說明:
此計畫統一由花蓮縣親師生平台(https://pts.hlc.edu.tw),透過花蓮縣OpenID進行登入。登入後,選取PaGamO專區,允許授權後,若滿足上述計畫對象之資格,即會自動加入「花蓮縣閱讀素養」獨立課程世界。(不是原有國小天地)
素養任務派發規則
於學期間每週一、四的下午四點,PaGamO各會自動派發兩篇閱讀素養題組任務到同學們的帳號,作答期限永久,沒有完成任務就不會消失。另外,於每月22日,會派發一個特別考題任務,內含三篇閱讀素養題組,作答期限到29日晚間11時59分(7天)。

 

 

 

 

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課程計畫

學校業務

Truku 太魯閣語

::感謝拉罕(Lahang)提供
::感謝石馬秀花老師錄音
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ㄊㄨㄥ ˊ ㄓㄡ    ㄍㄨㄥ ˋ ㄐㄧ ˋ
濟,渡河。大家同坐一條船渡河,比喻利害一致、患難與共。與「風雨同舟」、「和衷共濟」、「同心協力」義近。
噴泉的高度,不會超過它的源頭。一個人的事業也是如此,它的成就絕不會超過自己的信念。

林肯

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