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分享 網管 - C3學務組 | 2023-06-15 | 點閱數: 395

教育部編製「校園學生自我傷害防治手冊」,請參考運用。
說明:
一、 依據教育部112年6月13日臺教學(一)字第1122803184A號函辦理。
二、 旨揭手冊以國民小學、國民中學、高級中等學校以及大專校院校園場域進行編寫,並將內容區分為三部分,包括學生自我傷害防治的概況、學生自我傷害防治之三級預防模式、學生自我傷害防治之實務,並介紹相關評估工具及社區資源供輔導人員運用,期提供學校第一線人員可運用參考資源,共同防治事件發生。
三、 手冊連結:教育部全球資訊網( https://www.edu.tw/
-->認識教育部/本部各單位/學生事務及特殊教育司/重要業務專區/學生輔導/學生自我傷害防治專區。

依據花蓮縣政府112年6月14日府教學字第1120117279號 函

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學校業務

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ㄏㄨㄟ ˋ ˊ ㄌㄢ ˊ ㄒㄧㄣ   
又作「蘭質蕙心」。蘭、蕙,皆香草;心靈如蕙,品質如蘭。比喻女子心性聰慧高雅。
人們缺乏的不是力量,而是意志。

雨果

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