學校空調設備(冷氣機)常態固定性節能作法
1. 冷氣機濾網清洗頻率：每月清洗窗、箱型冷氣機及中央空調系統之空氣過濾網、每季清洗中央空調系統之冷卻水塔、每年 4 月進入夏季前，至少要排定 1 次全校冷氣機系統保養、清潔及維護工作;夏季期間建議每 2-3 週清潔 1 次濾網； 定期清潔冷氣濾網，每年可省 10%冷氣機用電。 (https://www.moeaea.gov.tw/ECW/populace/QuestionAnswer/QuestionAnswer.aspx?kind=12&menu_id=22033 )
2. 冷氣濾網清洗步驟：關閉冷氣電源→將面板掀開→清洗濾網→組裝回室內機→讓冷氣送風 10 分鐘。
3. 採責任分區管理，控制辦公室、會議室及教室等空間溫度，冷氣開啟時設定適溫 26℃以上，並視需要配合電風扇使用。
4. 使用空調設備供應冷氣時，應注意關閉門窗，或設置防止室內冷氣外洩、室外熱氣滲入之設施，如手動門、自動門(機械或電動)、旋轉門或空氣簾。
5. 每半年請維護廠商或保養人員檢視空調主機效能或冷卻水系統散熱效率。若冷媒不足應檢修止漏後充填，以保持中央空調主機效率。
6. 依據公務機關(構)學校財產使用年限規定，中央空調主機、窗型、箱型、分離式冷氣機使用超過財產使用年限者，應請空調專業技師或廠商進行評估，效率若低於經濟部能源署公告之能源效率基準 1 級，應予以汰換。
7. 選購冷氣時，可依據空間坪數、開窗方位及東西曬狀況等情形評估適當之冷氣噸數，並建議優先選擇「能源效率分級標示」1 級之中央空調主機或冷氣機，另選購時可將CSPF值(Cooling Seasonal Performance Factor，冷氣季節性能數數)較高之機型納入考量， CSPF 每高 0.1(kWh/kWh)，就可以節電約 2~3%，例如可選用運轉效率較佳之磁浮式冰水主機，以提高節電效果。
8. 裝有中央空調系統設備者，可請專業技師或顧問公司(如能源技術服務業及工程顧問業等)評估後，優先考量設置能源監控管理系統，針對中央空調送回水系統、送回風系統，進行節約用電監控管理。
9. 中央空調系統負載需求變化大者，可洽空調專業技師評估導入送風、送水系統變流量設備(變頻器)，以節約用電。
10.導入全熱交換器引進新鮮外氣，改善空氣品質並降低空調負載。
11.高運轉時數或 24 小時運轉區域(如資訊機房、典藏庫房、醫院病房)之空調設備馬達，優先採用 IE4等級馬達，提升用電效率。
12.下班前半小時提前關閉冰水主機、冷卻水塔及冷卻水泵，但仍維持送風機與冰水泵運轉。
13.夏季上班時除特定場所(如就職宣誓典禮、以國際禮儀接待外賓之場合、頒獎典禮、受邀參加國際性會議或宴會等)外，辦理會議儘量不穿西裝、不打領帶，改穿輕便衣服，並於開會通知單附註提醒與會人員。
14.於各單位醒目處，張貼節電標語，注意冷氣使用及冷氣設定溫度等。
15.定期抄錄各電表用量及測責任區域空調溫度，並進行必要之改善。
16.在不影響空調效果下，適度提高中央空調主機冰水出水溫度。
17.於 7-8 月暑期可針對在校學生之空間使用進行調整及配置，集中管理，減少公共用電。
18.將節能工作列為經常性辦理業務，並利用內部各種集會場合或活動中宣導節約能源觀念及作法 並派員參加節約能源相關研討 (習)。
19.舉辦校內節能競賽活動，辦理經驗分享、表揚活動

公立國民中小學班級冷氣使用及管理注意事項修正 規定
一、為提供學生舒適學習環境，教育部補助各公立國民中學及國民小學（以下簡稱學校）於普通教室及專科教室裝設冷氣（以下簡稱班級冷氣），基於能源永續，引導學校兼顧舒適及節能，特訂定本注意事項。
二、學校應落實能源教育，培養全校教職員工生節約能源觀念，並建立全校共同遵循之校內節能措施。
三、學校開啟冷氣，以室內溫度超過二十八度、室外噪音嚴重干擾或空氣品質指標（AQI）高於紅色警示等時機為原則。
四、學校應透過能源管理系統管理及分析全校冷氣使用情形，並以能源管理系統設定各班級冷氣可使用之時段。
五、學校以班級冷氣卡啟動班級冷氣為原則，並應訂定冷氣卡發放原則及管理機制。
六、學校應訂定全校冷氣啟動之順序（如分樓層或分棟等），避免全校同時間啟動冷氣電力，致需量超出契約容量。
七、班級冷氣開啟時，冷氣溫度宜設定在二十六度至二十八度之間，並輔以電風扇或循環扇；冷氣使用時，進出教室應隨手關門。
八、班級冷氣應減少開關次數，避免造成冷氣機過度重啟之損害及耗電。 但班級學生離開教室達一節課者，應關閉教室冷氣電源。
九、學校應引導學生於戶外課或體育課後，返回教室時，應先擦乾汗水再開冷氣。
十、班級教室冷氣使用期間應視教室空氣品質，適度開窗換氣，以促進空氣流通，避免二氧化碳濃度過高。 前項班級冷氣使用期間之開窗機制，得參考環境部校園室內空氣品質維護管理指引。 疫情期間或有疑似群聚傳染病情形，其使用方式如下：
（一）疫情期間使用冷氣時，應於教室對角處各開啟一扇窗（至少十五公分），以促進空氣流通，並於每節下課將班級冷氣轉換為「送風」模式。
（二）班級發生疑似群聚傳染疾病情形時，應打開窗戶和使用抽風扇，盡量不使用冷氣，並應指導學生良好衛生習慣。
十一、學校於平日課後或暑期期間辦理學生相關學習活動，有本注意事項第三點情形需使用班級冷氣者，學校得參考本注意事項訂定使用規定，並落實管理。
十二、學校應規劃冷氣使用空間，供教師於無課務或課後時間集中備課使用。
十三、學校其他校舍裝有冷氣者，各直轄市及縣（市）政府應督導學校參考本注意事項，自行訂定使用及管理規定。
十四、學校每學年應定期檢修班級冷氣，並派員定期清洗濾網及巡檢室外機等設備，檢修情形應提報各直轄市、縣(市)政府確認。
十五、各直轄市、縣（市）政府應督導學校落實能源教育及節能作為，並奬勵執行成效良好者。
十六、為鼓勵各校推行節能教育，行政院一般性補助款設算支應各地方政府主管學校之冷氣電費，其結餘款得用於學校各項設施設備改善及電氣檢驗。